高校国際コース 異文化体験プログラム ボストンからの留学生

2016.07.01

例年通り、6月の第1週から第3週まで、アメリカ、マサチューセッツ州ボストン郊外のデーナ・ホール・スクールから、2名の留学生が女学館に来校し、高一と高二の国際コースのクラスに所属し、生徒たちと共に授業を受けました。互いに知的好奇心をいっぱいに開花させ、刺激を与え合い、クラスメイトとして絆を結びました。メッセージを原文と訳文でご紹介します。

 デーナ・ホール・スクールからの短期留学生のステラです。高校二年生の国際コースの一員として、3週間、東京女学館で過ごすことができたことを大変光栄に思っています。日本語を勉強中の私にとって、優しいクラスメイトに助けられながら一緒に授業を受けることができたことはとてもよい思い出になりました。中でも、世界史の授業が特に印象に残っています。同じ歴史上の出来事について、アメリカの先生と日本の先生、そして私の母国である中国の先生が、それぞれ異なる方法で教えてくださったことは、大変興味深かったです。授業の他にも、東京女学館の生徒としてたくさんの体験をしました。クラスメイトの名前を早く覚えられるように週番の名前を毎日黒板に書いたことや、浴衣を着たこと、国際文化部の皆と一緒に国立美術館へ行ったこともよい思い出です。留学生担当の先生から日本文化や日本語を教わり、日本についてより深く学ぶことができました。帰国する時にはもっと長い期間、ここで過ごせたらと思いました。

I am Stella, a student from Dana Hall School. I am really glad to be selected as one of the students to come on exchange to Tokyo Jogakkan School from Dana Hall for three weeks. It is a great pleasure to study with 11F’s students and teachers. The girls from 11F are all really nice, friendly, and warm-hearted. They helped me a lot, especially when I was trying to remember everyone’s names. I really enjoy the time to have class with 11F students, although I am still on my way learning Japanese. My favorite class is Mr.H’s World History class. It is really interesting to see how teachers from America, Japan and China talk about the same topics in different teaching style. Mr. H’s teaching style attracted me a lot and made me want to learn more in his class. Ms. B and Ms. T, who is 11F’s home room teacher, all helped me a lot during my days in Jogakkan School. In order to help me learn the students’ names, Ms. T gave me the honor  to write the name of the students who are on duty on the board. At the same time, Ms. B introduces me to Japanese, which helped me to know more about Japan. I had a lot of good memories from Tokyo Jogakkan School not only the yukata experience but also the club trip to the museum. I wish I could stay longer here.

 

女学館で過ごした経験は、日本文化についてどんな本やアプリよりも多くのことを私に教えてくれました。Dana Hallも女学館も女子校ですが、共通点や相違点を見て、女子教育の在り方や、私たちがこれから世界に羽ばたいていく準備をする方法は1つではないこと、また、まだ様々な挑戦に取り組む必要があると感じました。Dana Hallはアメリカの学校ですが、慣れ親しんだその環境から女学館に来て、アメリカでは学び得ない大切なことを学びました。先生方が与えてくださる知恵やよく練り上げられた授業に対して感謝の気持ちをこめてお辞儀をすることは、生徒が学習していく上でとても重要なことだと思います。全員同じ制服を着ているのも、一生懸命勉強に取り組み将来への大きな夢を抱くのに、雑念から生徒たちを守ってくれます。女学館とDana Hall両方のやり方に触れたことは、私がこれからより教養のある世界市民になれるよう、学習面でも思考力の面でも後押しをしてくれると思います。

 

Attending TJK is an experience that has taught me more about Japanese culture than any book or app could have taught me. The similarities and differences between two all-girls schooling systems have shown me that there is more than one way to educate and prepare young girls for the world around them, and the challenges they will still have to tackle. Coming from Dana Hall, where they practice the American schooling system I have known my whole life, TJK has helped me to learn important lessons that I could not have learned back in the States. Bowing to your teachers to thank them for all the wisdom they have imparted and taking the time to create well-thought-out lessons is essential to students’ learning process. Having all students wear the same uniform helps to prevent students from distractions when they are studying hard and dreaming big. Integrating both the methods of schooling from TJK and Dana Hall into my thinking and learning has helped me to become a more educated citizen of the world.

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中1学習サポート 卒業生による質問教室

2016.06.25

期末試験まであと一週間となりました。6月25日(土)1時半より進路指導部主催の中1対象の学習サポートが行われ、50名程が集まりました。この春大学に進学した卒業生6名が来校し、中1の質問に個別に対応しながら、皆で試験勉強に励みました。「先輩のように医学部に進学するためにはどんな姿勢で学ぶことが必要ですか?」といった進路の質問を初めとして、各教科について自主的に問題を解いては、つまずくと随時先輩の待ちかまえる机のところに向かい、積極的に質問していました。先輩も簡単に答えを教えるのではなく、自力で解くこつを教え導いてくれていました。

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高一 歌舞伎鑑賞教室

2016.06.25

6月24日(金)高一は4時限目終了後、国立劇場にて歌舞伎鑑賞教室を行いました。この日の演目は「新皿屋敷月雨暈~魚屋宗五郎~」で、イヤホンガイドを用いながら、見どころや時代背景、歌舞伎独特の約束事などを学び、実りのある鑑賞教室になりました。以下は今回の行事の中心となった高一文化委員の感想です。

 

最初この教室に行く前は、演目の意味すらも分からなかったくらいですが、行ってみると少し自分と歌舞伎の距離が縮まったと感じました。また、行った人にしかわからない出演者の方々の表情、躍動感、動作が伝わってきて、気がついたら2時間が過ぎていました。特に興味深かったのは、「黒御廉音楽」というものです。これはその場の背景や雰囲気、出演者の気持ちなどを表したいときに使われるBGMのような役割を果たすものです。普段日常で聞こえる雑音のような音まで察知し、表現していることに驚きと感動がありました。また、出演者の動きを見ながら演奏するということにもすごいと思いました。このように何から何まで圧倒されっぱなしで、また歌舞伎を見たいと思いました。

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中2 華道体験

2016.06.24

6月の半ば、中2の各クラスが2時間ずつ華道体験を行いました。池坊の家元である卒業生に来校いただき、実際に1人1人が花材を扱いながら、花を活けることを通して精神の豊かさを身につけることについて学びました。以下に生徒の感想をご紹介します。

華道を体験して、母が花を活けるのを見ていた時は、ただ葉や花、木を切り、剣山に挿すだけだと思っていましたが、自分で活けてみることで、美しく見えるためにちょうどよい長さに切り、バランスを考えながら、枝を剣山に挿していくことの難しさを知ることができました。また、細い枝を持つ植物の扱い方や、花はそれぞれ向いている方向が違い、それぞれが引き立つように使い分けることもわかって、とても勉強になりました。今回は、先生から、下から上に向かってだんだん開くイメージで活けるとよいとアドバイスをいただいたので、次回に活かしていきたいと思います。

私ははじめて華道を体験しました。思いの外難しく、また、一本一本少しずつですが異なる花や木の様子に驚きました。緑の中にピンクと小さな白が混ざり、とても優しい雰囲気の作品になったと思います。最後に先生に直していただくと、少ししか変わっていないはずなのに、見違えるほどの美しさになっていました。華道は楽しく、精神を落ち着けることもできて、とてもよいものだと思いました。自分の気持ちを活け花に込めることができるくらいに上手になったら、きっととても楽しいはずだと思いました。

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アクティブラーニング 中3英語プレゼンテーション

2016.06.20

国の枠を越えてさまざまな人々と出会い、共に生きる時代、人と人とをつなぐコミュニケーションの手段として英語を学ぶ重要性はますます高まってきています。女学館の英語教育では、英語の4技能をバランスよく伸ばす取り組みが多彩に用意されています。ネイティブの教員も専任が4人、講師が4人、更にJETプログラムの教員が1名おります。中学では、ネイティブ教員による週1時間の英会話が必修で、更に日本人教師による授業もリスニング、スピーキングに力を入れています。中3の英語の授業では、My Favorite Wordと題して自分の好きな言葉について英作文し、クラスの前でスピーチし、英国のミルナー先生から各自がコメントを受けるプログラムがありました。座右の銘には人となりが現れ、何よりの自己紹介となります。英語で自己表現して自信を得る楽しい取り組みとなりました。

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第一回オープンスクール ご来校の御礼

2016.06.18

6月18日(土)午後2時から第1回オープンスクールが行われました。梅雨の合間の好天に恵まれ、約900名もの方にご来校いただきました。篤く御礼申し上げます。講堂での全体会は、生徒によるピアノ演奏、ショパンの調べで幕を開けました。続いて学校長より、東京女学館の教育の根幹をなす生徒主体の行事運営、委員会や部活動の様子を是非ご覧くださいとの挨拶がありました。まず最初に昨年の高三が制作した学校紹介ビデオが放映され、四季それぞれの学校生活を送る生徒たちのいきいきとした笑顔がスクリーンいっぱいに映し出されました。次にアンネのバラ委員会のプレゼンテーションが行われました。アンネ・フランクゆかりのバラを育てながら、平和について調べるさまざまな活動を行っている様子を真摯に伝えていました。最後は書道部のパフォーマンスで、ぴったりと息の合ったチームワークで「天朗気晴」の文字を躍動感をもって描き上げ、会場は大きな拍手で包まれました。その後、インタープリターやボランティア委員、生徒会の生徒たちによってご来校いただいた皆さまをご案内し、校内やグラウンドで活動する女学館生の様子をお目にかけました。入試問題解説のコーナーも盛況で、未来の女学館生の皆さんが真剣に説明に聞き入っておられました。第2回のオープンスクールは10月22日(土)午後2時から行われます。皆さまお誘い合わせの上、是非ご来校ください。学園一同、心よりお待ち申し上げております。

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実験重視の理科の授業

2016.06.17

高二理系化学基礎の様子をご紹介します。女学館の理科教育は、理科に対する関心や探求心を高めるため、実験・観察を重視しています。中学・高校合わせて5つの実験室を備え、器具や設備も充実しています。高二の理系化学基礎は、現在「中和と塩」の単元を学習中です。中和滴定の実験における手順や器具の使い方は、センター試験等でも出題頻度の高いものです。問題演習に取り組み、実験の様子を暗記するのではなく、実際に実験を行うことでより理解を深めることにつながっていきます。事前に実験ノートを作成し、手順や課題を調べ、実験に臨みます。終了後には結果をまとめて提出し、チェックを受けるので、高校の学習に留まらず、大学進学後にも、高校時代の実験レポートが役立ったと語る卒業生がいます。

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高一歓迎会

2016.06.16

6月15日(水)1限、講堂で高一歓迎会が行われました。以下に企画運営に当たった高校文化委員会の委員長の感想をご紹介します。

文化委員として最初の大仕事となる高一歓迎会が行われました。今年の歓迎会も例年と同様、有志による歓迎のパフォーマンスやプレゼント贈呈に加えて、文化委員企画として「先生ボイスクイズ」という新たな企画も行いました。高一の担任の先生方を初め、多くの先生方に協力していただき、生徒の皆さん全員が参加でき、楽しめる企画を作り上げることができました。有志によるパフォーマンスは4組のグループが登場し、バンドやダンスで会場がとても盛り上がりました。先生方、それぞれの仕事をしっかりと勤めてくださった委員の皆さん、そしてこの会を一緒に盛り上げてくださった生徒の皆さんのおかげで素晴らしい高一歓迎会を作り上げることができました。本当にありがとうございました。この会が高一の皆さんにとって、高校生活最初の良い思い出になれば幸いです。

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高一課題小論文一斉指導

2016.06.15

女学館では、高一で全員が一年をかけて課題小論文の作成に取り組みます。各自が興味関心のあるテーマを選び、参考文献を読み考察を深め、構成を組み3000字以上の論文を書き上げていきます。

5月中旬 研究テーマ選び

5月下旬 指導教官発表。研究計画表、構成表提出。

6月上旬 研究テーマ決定。個別指導。

6月中旬 第一回一斉面談。

夏休み  下書きの作成。

9月上旬 下書きの提出。個別指導。

6月15日には第1回の一斉指導が行われました。高一の3~4名の生徒に一人の指導教官がつくという全校体制で実施されています。グループで互いのテーマを紹介し合った後、担当教官との個別面接で、参考文献を参照しながら論文の構成について確認し、夏休みの研究計画について指針を定めます。

問題発見能力、表現力、論理的思考力を鍛える本格的な取り組みで、優秀作は年度末に冊子にまとめられ、パワーポイントを用いてプレゼンテーションも実施されます。先生や友達と討議を重ね、より深い考察になるよう練り上げていきます。

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夏の学習講座・体験講座

2016.06.15

夏休みの学習講座・体験講座の申し込みが締め切られました。本校では基礎力を強化し、応用力を伸ばすため、長期休暇中にも無料で多彩な講座が用意されています。中1の基礎講座から、高三の大学入試対策講座まで45講座が開講され、1400名を超える受講者が集まりました。知的好奇心を開花させる体験講座も5講座開かれます。また、7月中は自習できるよう図書館も開放されます。

  ◆学習講座

国語 数学 理科
古典文法敗者復活戦 実力試験に向けて数ⅡB ハイレベル有機化学
漢文 複素数平面の徹底追求 有機化学リードα完全マスター
古典センター攻略 数学Ⅲ演習 センター物理
私大受験対策古文演習 医療学部への数学演習 高三物理演習
受験現代文徹底攻略 センター対策数ⅡB 入試問題にチャレンジ力学編
受験小論文 数A場合の数と確率 やりなおし化学基礎
センター対策現代文 数ⅠA図形の性質とその計量 受験の化学基礎
古典演習 センター対策数ⅠA 高二理系生物
説話を読む 数Ⅱ演習全範囲 英語
故事成語を読む 数Ⅱ演習微積分以外 英語センター試験対策
現代文演習 ハイレベル数ⅠA 英語センター模擬試験
中学ハイレベル国語 ベーシック数ⅠA 英語入試長文読解
社会 中3数学演習標準~発展 長文読解中級
日本史B史料問題演習 中3数学演習基礎~標準 文法演習高二レベル
日本史B入試問題演習 中2数学演習 長文読解初級
世界史B入試問題演習 中1数学演習 やり直しの英語
高二世界史B東西交渉史 音楽
楽典演習、聴音演習

◆体験講座

       ウシガエルの解剖

親子でパソコン体験講座

       ロイロノートスクールを使ったプレゼンテーション入門

囲碁教室

        プール開放